Woordkaarten carnaval
Met de woorden:
de indiaan, de bruid, de clown, de cowboy, het monster, de piraat, de feesthoed, de heks, de prinses, de fee, de ballon, de slinger.
Verschillende activiteiten zijn mogelijk met de woordkaarten. Bekijk de woordkaarten ideeënpagina voor een overzicht.
Ballonnen kleuren
De kinderen geven eerst de kleine ballonnen 0 t/m 9 een kleur. Dan zoeken ze hetzelfde cijfer en kleuren ze de ballon dezelfde kleur. Er zitten ook “fopballonnen” bij.
Beginklank ballonnen
De kinderen kijken naar de letters in de ballonnen en kleuren de ballon met dezelfde beginklank.
Som maken
De kinderen tellen de ballonnen bij de beginsituatie. Vervolgens stempelen ze dat cijfer in het hok eronder. Daarna tellen ze hoeveel ballonnen er wegvliegen en stempelen ze wederom dit cijfer. Dan blijft het hokje van de uitkomst over.
Clown 1
Deze clown staat als knutselsuggestie vermeld op de knutselpagina.
Clown 2
Nog een mooie plaat om mee te knutselen.
Kleurplaat dansende clowns
Hoeveel tel je?
De kinderen tellen het aantal hoeden, clowns, sterren en schoenen en schrijven of stempelen dit aantal in het aangegeven vakje.
Kleur de clownspakken
De kinderen kleuren de clownspakken volgens de aangegeven legenda.
Lees de kleuren
De kinderen lezen de kleuren en geven de clownspakken dan ook die kleur.]\
Luisteropdracht
De kinderen luisteren naar de instructies die u voorleest en kleuren de clowns zoals voorgeschreven.
Masker
Verschillende knutsels zijn mogelijk met dit masker.
Sommen kleuren
De kinderen kleuren alle kleine ballonnen. Vervolgens rekenen ze de sommen uit en geven ze de ballon de kleur van de uitkomst.
Slinger afmaken 1
De kinderen tekenen de figuren na en maken zo de reeks af.
Slinger afmaken 2
De kinderen tekenen de figuren na en maken zo de reeks af.
Carnaval wegwijzer
Gebruik dit vel als wegwijzer. Als je spelletjes speelt met Carnaval schrijf in het lege vak dan waar welke spelletjes zijn.
Carnaval brief
Gebruik dit vel als brief met informatie naar de ouders of laat de kinderen na het feest een tekening maken met wat ze het leukste vonden.
